什么?有一家教绳艺的学校?
所谓捕绳术起源于古代日本,物资向来匮乏的岛国,捕快们只能用绳索綑绑犯人。由于日本处于长期分裂的状态,各自藩国就创立出自己的独门流派,到江户时代为止,日本已发展出150个以上捕绳术流派。
身份越高的人,能够享受到的捆绑待遇也越高级。例如大将级别的捆绑方式最为复杂,随着官阶越来越低,所使用的捆绑方式也越简单。
捕绳术到明治维新后,仍然在日本警察机关中流传,只是到明治后期逐渐退出人们的视线,之后在此基础上慢慢创立出现代日式绳缚。
绳缚BD的主要特点与元素
艺术与审美:绳缚BD将身体的束缚和控制转化为一种独特的艺术形式。通过绳索的运用,艺术家可以创造出各种纹理、节点和身体姿态,使得身体呈现出优美的线条和造型,带来视觉上的愉悦和美感。
探索与情感:绳缚BD注重探索身体和情感的世界。参与者可以通过身体的束缚和控制,体验不同程度的感觉刺激和情感释放。这种体验可以帮助人们更深入地了解和探索自己的欲望、忍耐力以及对身体感觉的敏感度。
建立信任与安全:在绳缚BD的实践中,建立信任和确保安全是非常重要的。参与者之间必须进行充分的沟通和事先商议,设定明确的边界和安全词,以确保每个人的舒适和安全。
创意与个性化:绳缚BD提供了丰富多样的实践方式和创新可能性。人们可以使用不同材质的绳索,尝试不同的技巧和缚绑方式,根据个人偏好和需求进行调整和创作,创造出独特的感觉和体验。
不仅在亚洲,这种起源于东方的“绳艺术”如今也渐渐在西方世界流行开来。比如美国芝加哥曾举办过“缚り祭”,英国绑缚爱好者们也有自己的节日 “伦敦紧缚艺术节”。意大利举办了“罗马绑缚艺术节”,活动期间开设了16个“大师班”,邀请众多国际绑缚大师为观众现场演示,参与者还能在专业人员的指导下亲身体验绑缚。
意大利米兰还有一所绳艺学校。课程主要分为三类,包括捆绑、悬挂和夫妻一起参加的课程,此外还会不时举办表演以及研讨会等。
学校的创办人是一个地道的米兰人,多年前他在周游欧洲各国的过程中,逐渐接触到绑缚艺术,从此便一发不可收拾,走上了专业绳师这条道路。
为了开办这所学校,创办人可谓费尽心思,连学校的教室也是由他亲自设计的。他表示,他十分热爱绑缚,而它富有冲击力的视觉效果更是充满了艺术性。
课程除了介绍教授各种姿势的捆绑方法外,还有日本文化、绳艺历史和绳艺美学等等的介绍。上课时,学生只需要带上水和一条毯子即可,老师会提供专门用来捆绑的绳子,这些绳子均用黄麻或大麻纤维制成,并且上面还会涂抹上蜂蜡,以免学员受伤。
探
索
绳缚作为一种独特而引人入胜的艺术形式和情趣体验,具有深邃的内涵和美感。通过了解其起源、发展和现状,可以帮助人们更加客观理性地对待这个话题,并在实践中拥有更加安全和健康的体验。让我们一同探索绳缚的神秘世界,领略其中的艺术之美。
我来说两句